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arasenblog https://validator.w3.org/feed/docs/rss2.html ちめいどとSUNPEACEの平和音楽Live――歌で三田空襲を未来へつなぐ兄弟デュオ三田空襲の歌「PEACE」――みんなで歌ってはじめて完成する、SUNPEACEとちめいどの平和の歌【SUNPEACEの活動】ピースラリー2025――戦後80年、高校生・大学生と体験者が三田空襲を語り継いだ日【SUNPEACEの活動】三田空襲追体験ツアー――80年目の7月19日、中嶋宏次さんと歩いた下校の道をもう一度【SUNPEACEの活動】戦後80年「三田空襲を聞く会」の記録――第1回志儀喜代美さん・第2回岸田達男さん（2025年）いじめ対策ガイド　あなたに合った記事の読み方弁護士が間に入ると、学校も保護者も救われる。すべての市町にスクールロイヤーを AIとテクノロジーで変わるいじめ予防。可能性と、気をつけたいこと教室に「安心カメラ」は必要か。賛成と反対の意見を並べて考える 5〜6月と10〜11月に仕込む。いじめ予防の年間カレンダー学校に行かなくても学べる地域へ。不登校35万人時代の学びの場傍観者を仲裁者に変える授業アイデア。道徳・学級活動で使える45分の指導案子どものために動くと、運がよくなる。「配慮範囲」の研究から実践記録「PEACE FORUMの奇跡」。学級崩壊を経験した6年生が地域を動かした登下校・校内の見守りボランティアの始め方。コミュニティ・スクールと地域学校協働活動実践記録「大縄跳びの奇跡」。いじめをきっかけに学級が変わった3週間子どもは大人をまねる。ミラーニューロンの研究から考える「大人の影響」「褒める」と「認める」は違う。子どもの自己有用感を育てる声かけ言い換え集いじめの原因は大人社会にある。子どもは大人の「いじめ」を見ているいじめ予防のカギは「自己有用感」。自尊感情との違いと、学級で高める4つの手立て教師が動けばいじめは止まる。データが示す「先生に話す」ことの力ネットいじめと1人1台端末時代の指導。学校でできる予防と対応いじめの重大事態になったら。2024年改訂ガイドラインの要点と平時の備えいじめの早期発見は「相談しやすい環境」から。無記名アンケートと全員面談のやり方いじめ対応ステップ11〜12：3か月の見守りと「解消」の判断。ケース会議の進め方いじめが起こりやすい学級・時期・場所。データで見る「危ないとき」いじめ対応ステップ8〜10：教育委員会への報告、指導、謝罪の場の進め方いじめは仲良しグループで起きる。「いじめの四層構造」とはいじめ対応ステップ5〜7：その日のうちの家庭訪問と、保護者への伝え方いじめる子の背景にあるストレス。加害の子への指導で外せない視点いじめ対応ステップ4：いじめの判断と「5つの視点・3つの指導段階」いじめのターゲットになりやすい子と、学校がすべき配慮いじめ対応ステップ3：聴き取りの進め方と「聴き取りメモ」7項目いじめは「力の乱用」。いじめが生まれる仕組みを図解で理解するいじめ対応ステップ1〜2：発見から第1回緊急対策会議までいじめとけんかの違いを説明できますか。判断に迷う5つの事例クイズいじめを乗りこえた人たちと、「あなたは悪くない」という事実好きなことの専門家になろう。「プロトレ期間」のはじめ方スマホ・SNSの家庭ルールの作り方。ネットいじめを防ぐ7つの約束ひとりの時間で「好きなこと」を見つける方法。「4つ目の願い」ワークわが子が「いじめの加害者」と言われたら。親がすべきことと、話し合い方「みんな仲良く」をやめていい。気が合わない子とのつきあい方いじめで学校を休ませる判断と、休んでいる間の学びいじめから逃げていい。いじめから逃げる3つのステップ学校のいじめ対応に納得できないとき。保護者が次にできる4つのこと学校がなかなか動いてくれないときは。次に相談できるところ学校へのいじめ相談の仕方と、学校からもらうべき回答【証言動画】岸田達男さんが語る三田空襲（2021年）――高平に落ちた零戦と、戦争に奪われた家族 arasenblog へようこそ新着記事